ПОМОЖЕМ ДЕТЯМ УЧИТЬСЯ - МАУДО "Центр "Креатив"

ПОМОЖЕМ ДЕТЯМ УЧИТЬСЯ

Просмотров: 1528

Несколько полезных советов:

  • Будите ребёнка спокойно; проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку и услышать ласковый голос. Не подгоняйте с утра, не дёргайте по пустякам, не укоряйте за ошибки и оплошности, даже если «вчера предупреждали».
  • Провожая в школу ребёнка, не говорите ему: «смотри, не балуйся», «веди себя хорошо», и т. п. Пожелайте лучше ему удачи, подбодрите, найдите несколько ласковых слов. У него впереди трудный день.
  • Встречайте ребёнка после школы спокойно, не обрушивайте на него тысячу вопросов, дайте расслабится (вспомните, как вы сами чувствуете себя после тяжёлого рабочего дня, многочасового общения с людьми). Если же ребёнок чересчур возбуждён, если жаждет поделится чем-то, не отмахивайтесь, не откладывайте на потом, выслушайте.
  • Если видите, что ребёнок огорчён, но молчит, не допытывайтесь, пусть успокоится и расскажет сам
  • Лучшее время для домашних занятий с ребёнком с 15 до 17 часов – первая смена, с 9 до 11 часов – вторая смена. Занятия вечером бесполезны, т.к. ребёнок уже устал от насыщенного учебного дня.
  • Не заставляйте делать все задания в один присест, это должно занимать не больше 15-20 минут времени, и только после 20 минутного отдыха можно вернуться к заданию.
  • Во время занятий с ребёнком необходимы: спокойный тон, поддержка («не волнуйся, всё получится», «давай разберёмся», «я тебе помогу», похвала (даже, если не очень получается)
  • В общении с ребёнком старайтесь избегать условий: «Если ты сделаешь, то…». Порой условия становятся невыполнимыми вне зависимости от ребёнка, и вы можете оказаться в очень сложной ситуации.
  • Будьте внимательны к жалобам ребёнка на головную боль, усталость, плохое состояние. Чаще всего это объективные показатели утомления, трудности учёбы.
  • Учтите, что все дети любят сказку перед сном, песенку, ласковые слова. Всё это успокаивает их, помогает снять напряжение, спокойно уснуть. Старайтесь не вспоминать перед сном о неприятностях.